Pädagogische Literatur wird in differenzierter Auswahl erworben; der Bestandsaufbau erfolgt auf dem Niveau einer Studienstufe. Einen sehr hohen Stellenwert haben theoretische und Grundlagenliteratur sowie historisch und interdisziplinär ausgerichtetes Schrifttum. Literatur zum Hochschulwesen wird intensiver gesammelt. Die anderen Teilgebiete der Pädagogik werden gleichrangig behandelt.

In breiter Auswahl werden Quellen, Gesamtausgaben bedeutender Pädagogen, Biographien und Referenzliteratur gesammelt.

Bei Vorlesungsverzeichnissen der Universitäten und Kunsthochschulen des deutschen Sprachraumes und der Fachhochschulen der Länder Berlin und Brandenburg wird Vollständigkeit angestrebt.

Die Bestände der Bibliothek ab Erscheinungsjahr 1501 sowie ein Teil der Sondermaterialien sind im elektronischen Katalog der Staatsbibliothek (StaBiKat) verzeichnet und alphabetisch bzw. zum Teil sachlich suchbar.

Zur sachlichen Suche empfiehlt sich zudem in vielen Fällen der Neue Sachkatalog (NSK), der bis 1999 geführt wurde und systematisch aufgebaut ist. Literatur zur Pädagogik ist dort vor allem bei der Notation Päd (für Pädagogik) zu finden. Die Notationen des NSK für nach 1985 erworbene Werke sind bereits im elektronischen Katalog enthalten. Für die zwischen 1945 und 1985 in der Staatsbibliothek (West) erworbene Literatur muß noch der Zettelkatalog genutzt werden (Standort: Katalogzentrum des Hauses Potsdamer Straße).

Die 1956-1991 in der Staatsbibliothek (Ost) erworbene Literatur ist sachlich im Neuen Systematischen Katalog (NSyK) nachgewiesen (Standort: Katalogzentrum des Hauses Potsdamer Straße).

Der pädagogische Altbestand ist eine wertvolle Quelle für die historische Bildungsforschung.

Neben bedeutenden Ausgaben von Comenius und Fröbel sind vielfältige Schriften zur Erziehung (religiöse, moralische, adlige, Mädchenerziehung) und zum Schulwesen (u.a. Schulreform, Lehrerbildung, Verhältnis Schule und Staat, einzelne Schulformen) vorhanden. Die regional bezogene Literatur zur Bildung und Erziehung ist im Katalogteil Pädagogik miteingeordnet und nur in Ausnahmefällen in den einzelnen Geschichtskatalogen zu finden.

Im Katalogteil Wissenschaftskunde befindet sich die Sammlung der Schulprogramme und die Literatur zum Schulwesen einzelner Länder insgesamt sowie zu einzelnen Schulen.

Neben der Literatur zur Pädagogik gibt es seit 1951 in der Staatsbibliothek eine wissenschaftliche Spezialsammlung zur Kinder- und Jugendliteratur, die Kinder- und Jugendbuchabteilung. Hier wird die für Kinder und Jugendliche geschriebene, bearbeitete oder herausgegebene Literatur gesammelt, jedoch keine Schulbücher im engeren Sinne. In strenger Auswahl werden Werke "für Schule und Haus" erworben; Fibeln gehören nur in Ausnahmefällen zu den Sammlungsgegenständen der Abteilung. Ausschließlich für den häuslichen Unterricht bestimmte Werke (insbesondere ABC-Bücher) werden in breiter Auswahl erworben.

Der gesamte historische Bestand im Fach Pädagogik wird kontinuierlich durch antiquarische Erwerbungen in der Abteilung Historische Drucke ergänzt.

Die Kriegsverluste im Bestandssegment Pädagogik sind quer durch alle Teilgebiete verteilt.

Der historische Bestand ist im Alten Realkatalog (ARK) verzeichnet. Die Pädagogik umfasst die Sach- und Signaturengruppen:

Die Erbauungs- und Gebetbücher im Signaturenbereich N sind dort ab 1927 eingetragen, frühere Bestande sind bei E im Katalogteil Theologie zu finden.

Die Recherche nach historischen Beständen ist teilweise im StaBiKat, ansonsten anhand der Microfiches des ARK möglich (Standort: Katalogzentren der Häuser Potsdamer Straße und Unter den Linden). Im Informationszentrum im Haus Unter den Linden steht als zusätzliches Hilfsmittel ein Schlagwortkatalog zum ARK in Zettelform zur Verfügung.

Fachportal Pädagogik
(pädagogische Fachinformation aus verschiedenen Datenbanken)

Lizenzpflichtige und kostenfreie Datenbanken finden Sie im Datenbank-Infosystem (DBIS), wo auch alle Informationen über die Zugriffsmöglichkeiten hinterlegt sind. Über die Funktion Erweiterte Suche können Sie Ihre Recherche auch auf einzelne Datenbanktypen (z.B. Aufsatzdatenbank, Fachbibliographie, biographische Datenbank) und auf bestimmte Arten der Nutzung bzw. der Zugangsmöglichkeit (z.B. frei zugänglich im Web; Zugriff für registrierte Nutzer der Bibliothek auch extern usw.) einschränken.

Datenbanken zur Pädagogik (in alphabetischer Sortierung)
Allgemein / Fächerübergreifend
(hier z.B. Adressbücher, elektronische Wörterbücher, Hochschulschriftenverzeichnisse)
Archivdatenbank
(Suche nach Handschriften, Autografen, Nachlässen und Sonderbeständen)
Bilddatenbanken
Tondatenbanken
Videodatenbanken (Schulunterricht in der DDR)

Scripta Paedagogica 
(pädagogische Zeitschriften ab Erscheinungsjahr 1776; Schulprogramme & Jahresberichte)
FIS Bildung Literaturdatenbank
(Fachinformationssystem Bildung mit Literaturnachweisen zu pädagogischen und bildungsrelevanten Themen)

Universitätsbibliothek Erlangen - SSG Bildungsforschung 
(vorwiegend pädagogische Literatur des 18. / 19. Jahrhunderts)

Zu den folgenden Datenbanken wurden bereits Schulungen durchgeführt:

Einzelne Datenbanken:

Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
(div. Angebote)

Schulungen zu diesen Datenbanken werden nur auf Anforderung durchgeführt.

Die zugehörigen Materialien dienen als erste Information und können als PDF-Dokument heruntergeladen werden.

Aktuelle Schulungsangebote

Finden Sie über die Titelsuche im Stabikat, in der Elektronischen Zeitschriftenbibliothek (EZB) und der Zeitschriftendatenbank (ZDB).

DIPF - Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
DIE - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Literaturdatenbank